www.woganwww:中共湘潭市第十一届纪律检查委员会第八次全体会议召开

发布时间:2018-07-28 浏览次数:195

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2、整合企业办学,统筹推进义务教育均衡发展。我省于2008年6月启动了农垦中小学移交地方工作,至2009年6月底,农垦系统490所中小学校全部移交属地管理,移交教职工1.3万多人,学生13.8万人,实现了平稳移交,顺利过渡。农垦中小学校移交地方管理后,为各市县人民政府统筹规划学校布局,整合配置教育资源,推进义务教育均衡发展扫清障碍。近年来各市县结合适龄人口变化的情况,积极稳妥推进学校布局调整,使在校生不足100人的小学和在校生不足300人的初中学校的比例逐年下降,受到了人民群众的热烈欢迎。

(四)从自学考试的发展前景来看,在当今高等教育大众化、入学途径多样化的背景下,依然有50%的自考毕业生表示将来还会选择通过自考继续深造,同时也有50%的被调查者对自考毕业生的就业前景持乐观态度。这些数据充分说明了自学考试制度所具有的优越性和强大吸引力。

经过两年的试验,全县农村学生的营养状况有了明显改善。2009年秋季,宁陕县委、县政府又全面启动了“蛋奶工程”,让全县九年义务教育阶段学校的寄宿学生早餐都能吃上一个鸡蛋,喝上一袋牛奶,进一步补充学生的营养。

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2011年研究生考试报名即将启动,考研辅导班已开始争抢2012年生源。业内人士和考生认为,整顿、规范考研培训市场已是当务之急。

(责任编辑孟召臣)

今年中央“特岗计划”将扩大规模,不少于5万名。为了推进“特岗计划”的全面实施,3月13日,教育部召开“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”工作会议,周济部长进行了工作动员和部署。3月18日,教育部、财政部、人力资源和社会保障部、中央编办有关部门联合召开“特岗计划”专题新闻发布会。3月23日,教育部发出《关于做好2009年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划实施工作的通知》。3月27日,教育部发出《关于进一步做好中小学教师补充工作的通知》。

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一位姓李的读者说,近年教育、招生的“变数过大”,2007年参加高考的这届学生,小学升初中的时候,遇上广州市突然取消“推荐生”,全部电脑派位,使得很多小学努力了6年的优秀生失去了进入名校初中机会;他们初中升高中时,突然又有政策说体育成绩计入中考总分,被繁重功课压得喘不过气的孩子们又急急调头练短跑、练跳远;到了高中又碰上新课程实验,新的课标、新的教材和新的考试模式,老师学校也得从新开始;高一升高二的文理分科、课程选择由于高考方案还没有确定,选科的盲目性较大;现在到了剩下不到100天的最后关头,才最后被告知自己应该怎样报考,就好像游戏已经进行到快结束,才公布游戏规则。

2004年以来,我省深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》和《中宣部教育部关于进一步加强高等学校思想政治理论课教师队伍建设的意见》精神,坚持将教师教育教学能力的提高作为高质量全面实施“05方案”、全面加强教师队伍建设的突破口,着力创新发展平台,教师队伍的整体素质明显提高。至2009年底,全省高校思想政治理论课专任教师比2004年增长了91,副高以上职称的占38.6,具有硕士以上学历的占71.6。教育教学的实效性明显增强,大学生对思想政治理论课教学的满意度持续上升。我们的主要做法是:

“这一编制标准以压缩编制和效率优先、城市优先为导向,存在编制标准整体偏紧、城市偏向和城乡严重倒挂的突出缺陷。”庞丽娟代表说。

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从“教育发梦论”来说,教师就义不容辞地要成为梦的守护者。但现在有很多老师却一不小心充当了梦的摧残者,“不要说你不是,看看你有没有这样的行为?”

一、凡高考成绩在我省艺术类本科三批录取院校最低录取文化课控制分数线(文科254分,理科251分)以上,专业课全省统考控制分数线[美术类198分,器乐表演100分,声乐表演103分,音乐学116分,播音与主持245分,广播电视编导246分,舞蹈编导199分,舞蹈表演127分(文化课文科204分,理科201分)]以上,或专业课取得校考合格证,未被录取的艺术类考生可填报2个院校征集志愿。

上周,中国青年报社会调查中心通过民意中国网和搜狐网对1844人进行的调查发现,66.2的人肯定杜拉拉是中国职场女性的榜样;71.6的人发现,周围有不少像杜拉拉一样的女性。被调查者中,86.3的人知道杜拉拉,其中42.5的人是听别人说起,34.3的人看过相关新闻,27.3的人看过书,14.5的人看过电影或话剧。

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“普九”验收之后,利川教育基础仍然十分薄弱。市长李义到全市最偏远的教学点调研后说:“教育是最大的民生!”为了让每一个孩子都不耽误受教育,利川市政府左手还在消化“普九”债务,右手却又捆绑数千万资金进行农村学校D级危房改造。近年来,利川先后兴起两轮“兴教工程”,市本级财政在教育上累计投入8亿多元,其中2008年投入2.2亿元,占财政总支出的20左右。从2008年起,该市只花两年时间就完成了所有农村教学点的改造,全市新增教室面积达14.1万平方米。今年,利川市又投资6000余万元用于学校安全工程建设,进一步加强学校基础设施建设,让部分学校的办学条件走向标准化。

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